Klasa III liceum


Meine Zukunft, mein Beruf



Zad. 1 Wybierz zawód dla siebie. 
Nowoczesne technologie i biuro
  1. der IT-Spezialist / die IT-Spezialistin – specjalista IT
  2. der Softwareentwickler / die Softwareentwicklerin – programista (developer)
  3. der Social Media Manager / die Social Media Managerin – menedżer mediów społecznościowych
  4. der Data Scientist / die Data Scientistin – analityk danych
  5. der UX-Designer / die UX-Designerin – projektant doświadczeń użytkownika (UX)
  6. der Projektmanager / die Projektmanagerin – kierownik projektu
Medycyna i opieka
  1. der Arzt / die Ärztin – lekarz / lekarka
  2. der Psychologe / die Psychologin – psycholog
  3. der Physiotherapeut / die Physiotherapeutin – fizjoterapeuta
  4. der Krankenpfleger / die Krankenschwester – pielęgniarz / pielęgniarka
  5. der Ernährungsberater / die Ernährungsberaterin – dietetyk (doradca żywieniowy)
Biznes, prawo i edukacja
  1. der Betriebswirt / die Betriebswirtin – ekonomista / specjalista ds. zarządzania
  2. der Rechtsanwalt / die Rechtsanwältin – prawnik (adwokat)
  3. der Lehrer / die Lehrerin – nauczyciel / nauczycielka
  4. der Marketingexperte / die Marketingexpertin – ekspert ds. marketingu
  5. der Immobilienmakler / die Immobilienmaklerin – pośrednik nieruchomości
Kreatywne i techniczne
  1. der Grafikdesigner / die Grafikdesignerin – grafik
  2. der Architekt / die Architektin – architekt
  3. der Ingenieur / die Ingenieurin – inżynier
  4. der Eventmanager / die Eventmanagerin – organizator imprez/wydarzeń
21. Własny zawód, niewymieniony powyżej. 

Zad. 2 Was machen sie?
Dopisz czynności, które są związane z danym, zawodem

Zad. 3 Konstrukcja - "Um....zu ..."
Ułóżcie 5 zdań o tym, po co wykonuje się daną pracę. Przykład: „Ich lerne Deutsch, um als Arzt in Deutschland zu arbeiten”.


Film


Film 




Odmiana przymiotnika 



 










Projekt 

Wiedza o krajach niemieckojęzycznych - Ludzie


Wymagania techniczne i merytoryczne

1. Struktura referatu (ustna - język polski, język niemiecki):

Wstęp: Dlaczego wybrałeś tę postać? (ok. 1 min)
Rozwinięcie: Najważniejsze fakty, odkrycia/dzieła, ciekawostki z życia (ok. 5-7 min)
Zakończenie: Dziedzictwo – co nam zostało po tej osobie dzisiaj? (ok. 1 min)

2. Warstwa językowa (język niemiecki - wymagania)

Abstrakt (Zusammenfassung): Krótkie podsumowanie (5-8 zdań) w języku niemieckim na ostatnim slajdzie.

Lista 5-10 kluczowych słówek lub cytaty związane z postacią (np. die Erfindung – wynalazek, das Gemälde – obraz).

3. Prezentacja (PowerPoint / Canva) – ok. 10 slajdów, przykładowy układ

Tytuł: Imię, nazwisko postaci, zdjęcie, Twoje dane.
Kim był/a?: Jedno zdanie definiujące postać.
Dzieciństwo i młodość: Gdzie się urodził/a, edukacja.
Przełomowy moment: Co sprawiło, że stał/a się sławny/a?
Główne dzieło/teoria I: Opis najważniejszego osiągnięcia.
Główne dzieło/teoria II: Kontynuacja lub wpływ na świat.
Ciekawostki: 3 mało znane fakty (to ożywia prezentację!).
Cytat: Słynne słowa postaci (po polsku i niemiecku).

Zusammenfassung (Abstrakt): Podsumowanie po niemiecku + słowniczek.
Bibliografia: Źródła i podziękowanie za uwagę.

Na slajdach umieszczaj minimum tekstu (tylko hasła i daty). Używaj dużych, czytelnych grafik. Mów do kolegów, a nie czytaj z kartki – prezentacja ma być Twoim tłem, a nie „ściągą”.

Tematy (propozycje):

Kultura i Sztuka:

1.Ludwig van Beethoven – Głuchy geniusz, który zmienił muzykę.

2. Johann Wolfgang von Goethe – Dlaczego każdy Niemiec zna "Fausta"?

3. Caspar David Friedrich – Malarz mgieł i romantycznej duszy.

4.Marlene Dietrich – Ikona kina i symbol odwagi.

5. Friedensreich Hundertwasser – Architektura bez linii prostych.


Nauka i Technika:

6. Albert Einstein – Człowiek, który „zatrzymał” czas.

7. Robert Koch – Jak pokonano niewidzialnych wrogów (bakteriologia).

8. Johannes Gutenberg – Rewolucja, która zaczęła się od ruchomej czcionki.

9. Carl Benz i Gottlieb Daimler – Narodziny legendy motoryzacji.

10. Maria Goeppert-Mayer – Niemiecka noblistka w świecie fizyki.

11. Konrad Zuse – Zapomniany ojciec pierwszego komputera.


Filozofia i Myśl Społeczna:

12. Immanuel Kant – Niebo gwiaździste nade mną, czyli o zasadach moralnych.

13. Friedrich Nietzsche – O nadczłowieku i wielkiej woli.

14. Edith Stein – Filozofka z Wrocławia, która szukała prawdy.

15. Arthur Schopenhauer – Czy świat to tylko nasza wyobraźnia?


Wpływ społeczny i Historia:

16. Sophie Scholl – Biała Róża: Młodość w walce z systemem.

17. Bracia Grimm – Nie tylko bajki, czyli jak zbierano niemiecką duszę.

18. Sigmund Freud – Co kryje się w naszych snach?

19. Stefan Zweig – Kronikarz „świata wczorajszego”.

20. Alexander von Humboldt – Podróżnik, który zrozumiał naturę.


Więcej w formularzu do wyboru tematu i terminu (do wypełnienia poniżej)




Wetterlage in Europa



Wettervorhersage





Aktuell: Tagesschau  ARD 


⛅⛅⛅⛅⛅⛅🌞⛅⛅⛅⛅⛅⛅🌞⛅⛅⛅⛅⛅⛅🌞⛅⛅⛅⛅⛅⛅

Als/Wenn - ćwiczenia


Als ich letzten Sommer in Berlin war, hatte ich viel Spaß.

Als ich im Lotto gewann, habe ich mir ein Auto gekauft.

Ich ging nach Hause, als ich mit der Arbeit fertig war.

Wenn ich im Lotto gewinne, kaufe ich mir eine Jacht.

Ich kaufe mir ein Motorrad, wenn ich die Fahrprüfung bestehe.

Ruf mich an, wenn du Zeit hast.

Ich freue mich immer, wenn du mir Blumen schenkst.

Immer wenn wir uns sehen, bleibt mein Herz stehen. ?


Zadania Online 1 

Zadania Online 2





















🏅🥇🥈🥉🏅🥇🥈🥉🏅🥇🥈🥉🏅🥇🥈🥉🏅🥇🥈🥉🏅🥇🥈🥉


Modalverben 








Transport

Link 1         


Link 2         


Link 3     




 Starter - auf ein Neues!


Krieg der Sterne -  Eine Neue Hoffnung

Die neue Hoffnung für die 3. Klasse 

Nacobezu gramatyczne na test

WILF (What I'm Looking For?)









Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Subskrybuj: Komentarze (Atom)